Undersøgelser
Utallige undersøgelser er blevet lavet lige siden den første skole blev oprettet. Vi vil gerne forklare sammenhængen mellem dem og hvilke ting der kan ændres for at forbedre systemet.
En undersøgelse fra folkeskolen.dk viser at 8 ud 10 danske folkeskoler er utilfredse med den måde skolen er bygget op på, især længden af skoledagen, som sidst blev forlænget ved den nye skolereform i 2014/15. Dette viser at der er et helt klart problem med vores skolesystem i dag, men skal man eleverne har jo altid ville gå kortere tid i skole. Problemet er bare at de lange skoledage kan svække koncentrationen, og evnen til at huske og lære kan derfor også blive forværret betydeligt. Utallige undersøgelser viser at lige netop dette problem er aktuelt i de danske folkeskoler, og derfor synes vi at der helst sikkert skal kigges på længden af dagene. Når man kigger på andre lande kan man se at kortere skoledage sagtens kan skabe kloge og dannede børn og unge. Når man kigger på et land som Finland der befinder sig i top 3 i stort set alle undersøgelser om uddannelse, er skolesystemet er mindre udgift da de kun bruger omkring 2% af deres BNP på deres skolesystem, dette er betydeligt mindre end Danmarks 8%. En finsk skoleelev går i skole samme mængde som en dansk 6. klasses elev har gjort indtil da. Det vil sige hvis en finsk elev gik i skole lige så mange timer om dagen som den danske skoleelev vil han være færdig med skolegangen 15 dage inde i 6 klasse.
En anden undersøgelse lavet NASA viser at skolen dræber elevernes kreativitet. Forskere lavede undersøgelsen på 1600 børn mellem 4-5 år. Forskerne sagde til børnene at de skulle finde på en opfindelse. 98% af de 1600 børn fandt på en ide som blev betegnet som genial, altså det er 1568 ud af 1600 børn. 5 år senere blev børnene testet igen og kun 30% af dem havde en genial ide. De blev så igen testet da de var 15 år og kun 12% af dem havde en genial ide. Efter uddannelsen var frekvensen af geniale idéer faldet til 2%, hvilket vil sige at næsten alle børn har evnen til at finde på geniale idéer. Dette mener vi er enormt bekymrende, da lige netop innovative personer er det det moderne samfund har brug for.
hvis du vil undersøge mere om emnet ligger der herunder de kilder vi har benyttet for at finde info.
https://www.folkeskolen.dk/594528/8-ud-af-10-elever-synes-skoledagen-er-for-lang
https://www.smithsonianmag.com/innovation/why-are-finlands-schools-successful-49859555/
https://www.folkeskolen.dk/576117/danske-elever-gaar-fire-aar-laengere-i-skole-end-finner